¿CÓMO SE PUEDE ESTIMULAR A UNA PERSONA CON ALZHEIMER EN EL DOMICILIO?

 

Cuidar a un persona dependiente que padezca una enfermedad degenerativa como el Alzheimer representa un reto, no solo requiere paciencia y dedicación por parte de la personas cuidadora, sino también conocimientos que permitan estimular al paciente para hacer de algún modo más llevadera la enfermedad, tanto para la persona que padece la condición, como para sus familiares. La estimulación es fundamental para mantener lo más posible las capacidades mentales del paciente, evitar que se pierda y desconecte del su entorno, mantener su autoestima y ánimo. Para ello, hay que adoptar una actitud activa a la hora de estimular al enfermo de Alzheimer. Existen sencillos ejercicios, tanto físicos como mentales, que contribuyen a frenar el empeoramiento de las capacidades cognitivas. Con ello, se consigue, entre otras cosas, mantener capacidades mentales, mejorar el rendimiento funcional y cognitivo o incrementar la autonomía personal en las actividades diarias.

Para ello desde AFA Alcrebite queremos daros algunas técnicas para ayudar en la estimulación en el domicilio:

Técnicas para mejorar la memoria

- Repetición de números o palabras para ejercitar la memoria inmediata.

- Recordar hechos cotidianos como la comida o lo que se hizo el día anterior.

- Apoyarse en material visual y verbal, como una canción o frase hecha, para evocar recuerdos remotos. Así se realizan ejercicios de memoria biográfica y acciones relacionadas con los datos personales del paciente, como nombres de familiares, número de teléfono o lugar en el que vive.

Técnicas para estimular la orientación

- Orientación temporal: preguntas sobre el mes, año, día o estación en la que nos encontramos o por festivos determinados.

- Orientación espacial: cuestiones sobre la ciudad, el barrio o incluso el domicilio en el que se encuentra.

- Orientación personal: sobre el nombre del enfermo, su fecha de nacimiento o incluso si está casado.

Técnicas para estimular el lenguaje

- Descripción de imágenes, hechos, láminas o situaciones.

- Ejercicios de lectura y escritura. Mediante dictados, copias o descripciones. Centrándose en frases, palabras o sílabas.

- Completar palabras.

- Ejercicios de repetición de palabras, letras, frases o números. La repetición es más importante cuanto mayor es el deterioro del paciente.

- Denominación de los objetos cotidianos, incluso de la comida que hay en la mesa o el nombre de familiares.